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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🍇(撰稿:齐纨鸣)

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    • 程瑗琦⏸LV5六年级
      2楼
      印尼锡江印华文化促进会赴福建长泰寻根🍋
      2024/06/27   来自伊宁
      4回复
    • 💩蔡亮莉LV2大学四年级
      3楼
      澎湃早晚报|晚安湃·雨҈雨҈雨҈雨҈📢
      2024/06/27   来自富阳
      8回复
    • 景丹青🕛LV7幼儿园
      4楼
      中国人的时间都去哪儿了?内蒙古大学的这项研究值得一看➬
      2024/06/27   来自岳阳
      3回复
    • 习思岩LV1大学三年级
      5楼
      刮刮乐,买不到了?🐺
      2024/06/27   来自南京
      9回复
    • 姬睿盛😇✫LV5大学三年级
      6楼
      这就是内蒙古!从国新办新闻发布会看内蒙古高质量发展🌮
      2024/06/27   来自天水
      2回复
    • 冯岩莉LV8大学四年级
      7楼
      考考你它在哪:(很难!)狗狗在哪里嬉戏?🐞
      2024/06/27   来自马鞍山
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